10月28日下午，学院在崇文楼303会议室召开大学英语语言运用能力教学研讨会。经理谭燕保教授、大英一部、二部和三部全体老师参会，会议由大学英语第一教学部主任刘方荣主持。

谭燕保经理首先阐述了大学英语教学服务于学校发展的重要性，通过素质教育培养学生英语综合运用能力，保证大学英语课堂教学质量，优化教学资源，促进教学效果。谭燕保强调，为了满足学生英语四六级考试、考研、出国深造的需求，大英基础英语课程应设置相关的应试内容，并建议大学英语课程设置分为三阶段：第一阶段是打好基础，培养学生听说读写译各项基本语言能力；第二阶段应开展第二英语课堂，帮助学生开拓视野，培养学生英语自主学习能力；第三阶段为英语应试与辅导，帮助学生获得系统的应试技巧，满足学生个性化发展需求。

商务英语系副主任吴凤竹老师分享了考研英语的教学内容。她首先从考试形式、考试目标、试卷结构、英语一和英语二的区别四个方面详细地介绍了考研英语的信息，然后用教学中的案例展示了有效的课堂教学策略，提出了在应试辅导中如何融入大学英语教学的行之有效的建议。

最后各教研室老师们分别探讨了如何将四六级英语及考研英语的相关知识和教学要求融入大学英语教学的途径。